本篇文章给大家谈谈气温计和温度计的区别，以及气温计怎么读数的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
文章详情介绍：
屈老师大班科学教案《神奇的温度计》
活动目标
1、认识常见的温度计，了解其用途，获得初步经验。
2、帮助幼儿获取温度计指示温度的粗浅知识，初步掌握正确使用温度计及测量、记录的简单技能。
活动准备
1、体温计3支，记录卡，笔。
2、温度计图片
指导要点
1、 活动重点：了解常见温度计的名称及用途，掌握正确的使用方法。
2、 活动难点：对测温活动感兴趣，能正确记录测量结果。
3、 指导要点：通过经验调动、对比观察，引导幼儿了解各种温度计的名称及用途，并指导幼儿在简单的测量实验中掌握正确使用温度计和记录温度的方法。
活动过程：
一、 认识温度计。
1、 认识体温计、气温计和水温计。
提问：如果有人身体不舒服，我们用什么办法知道他有没有发烧?我们怎么知道今天的温度是几度?怎么知道杯子里的水是几度?
2、 出示气温计和水温计图片以及温度计实物认识这些温度计。
3、 讨论拿温度计的方法。
提问：温度计是由什么材料做的?我们应该怎样拿温度计呢?(教师示范拿温度计的正确方法)
小结:这些东西都是用来测量温度的，它们有个共同的名字叫温度计。大多温度计都是玻璃做的，而玻璃一不小心就会被碰碎，所以我们要轻拿轻放，保护好温度计。
二、 观察、比较温度计。
1、 通过图片观察气温计、体温计、水温计，找出相同之处。
提问：你在这些温度计上发现了什么?(每个温度计上都有刻度和红线)
2、 观察温度计的结构，认读、记录温度。
出示实物体温计，提问：温度计里的这条神奇的线和数字有什么用?它们是怎么表示温度的?
小结：这条神奇的线对应的数字就是温度，与红线顶头平齐的刻度线指示的是该温度的读数，我们可以用摄氏几度来表示。
三、分组实验。
1、实验：测量体温。 操作要求：分别请幼儿用体温计测量身体温度，并记录下来。
2、完成幼儿用书第10页。
四、分享与交流。
每组请一位幼儿在大家面前分享自己的实验过程和结果。
活动反思
《神奇的温度计》是海南教版第三主题—-有趣的线中的科学教学内容。又由于最近天气较炎热以及是手足口病的高发期，所以我们在晨午检时一发现孩子的体温有些异常就会拿出体温计测量温度。这支小小的体温计频繁的出现引起了小朋友们的兴趣。在这节活动中，每个幼儿的兴趣高，积极参与活动。但是由于幼儿园材料的限制，在活动中，只有三支体温计给孩子操作，以致造成孩子们争抢体温计、幼儿等待的时间过长等问题的出现。在活动中我虽然激起了幼儿的兴趣，但是身为师者，我却不能给他们提供充分的操作机会。(个别内向的孩子甚至都没有摸到温度计。)因为材料的限制，我的活动只让我灌输了如何拿温度计，而其他的探索活动都只是纸上谈兵。活动后，我深刻的反思我自己：1、如果我园能为幼儿提供充足的温度计，我相信这节活动，孩子们肯定收益匪浅。因为兴趣是最好的老师!2、曾经我们的孩子一度被评“高智商，低能儿”即，我们很聪明，但是我们的动手能力是0.为什么呢?专家已经告诉了我们，国家的教育策略也已经发生了转变，偏向于动手操作了。可是城乡的区别太大了，城里专家设计出的优秀教案正好碰上了乡下孩子们的兴趣。(.来源屈.老师教案网)多好的教育契机啊，可是不可替代的材料材料限制了我怎么办?我的策略是材料少的，那就拿到区域里分多次对孩子进行引导。《神奇的体温计》我要趁着孩子的兴趣还不退的情况下，带到区域再进行。
温度计的使用方法,温度计是谁发明的
温度计在我们生活中扮演者一个很重要的角色，有个头痛脑热的总少不了温度计的出场，我想很多网友可能会和小编一样为了及时方便的了解自己的身体状况在家里自备了温度计，那么我们真的都知道温度计的使用方法,温度计是谁发明的吗？
一、温度计的使用方法
随着时代的发展温度计也换新装了，八零后的网友们可能都还记得水银式的温度计，不过现在水银式的已经不常用了，使用最多的应该是人体感应电子温度计，所以很多零零后的小朋友可能根本都不认识水银式的温度计。
目前常见的有三种体温计：水银温度计、电子温度计、红外线耳温计。最常见的体温计是水银体温计，它可使随体温升高的水银柱保持原有位置，便于使用者随时观测。由于玻璃的结构比较致密，水银的性能非常稳定。电子式体温计利将体温以数字的形式显示出来，读数清晰，携带方便。红外线耳温计是通过测量耳朵鼓膜的辐射亮度，非接触地实现对人体温度的测量。只需将探头对准内耳道，按下测量钮，仅有几秒钟就可得到测量数据，非常适合急重病患者、老人、婴幼儿等使用。
1、水银温度计的使用方法
水银体温计的使用方法可能比较会相对复杂一点，所以在这里我们也要详细讲解一下，首先如果水银体温计不是自己单独使用的,量之前用酒精棉(无酒精棉可用冷水清洗)擦过后擦干。其次将传统水银体温计内的水银甩到35度以下。再次水银体温计置於腋下夹紧,注意水银需在腋窝中间，夹紧勿松开手臂，也勿走动，量毕拿出水银体温计看结果，再做清洁。
2、电子温度计的使用方法
电子体温计可以进行耳温与额温测量，耳温和额温测量的切换，可由取下或盖上头盖的方式进行自动转换。电子体温计一般都是用于耳温测量，只要移除头盖，按扫描键启动，将测量探头置入耳道，按压扫描一次，听到“哗”的声音，测量完成，比较简单。
电子体温计如果是用于额温测量不同的是需要盖上头盖，按扫描键启动，将测量探头平贴于一端太阳穴，按住扫描键不放，沿额头移到另一端太阳穴，同样听到“哗”声后，测量完成。
3、红外线温度计的使用方法
红外线耳温计的使用要注意为避免因外在过冷或过热的环境而影响耳温枪的准确度，因此在使用前必须将耳温计放在室温约(16℃~35℃)的一般环境下至少30分钟，以避免不正确的测量结果。受测者应该在室温内最少20分钟，让身体温度平衡。使用前避免耳朵潮湿，并保持耳朵干净。耳内无阻塞物及过多耳垢堆积才能测得准确温度。在剧烈运动后，应该休息至少30分钟后再进行量测。请不要在刚睡醒时测量耳温，因为被压住那一方的耳朵温度会比正常体温高。
通常在左耳与右耳之间所测得的温度会稍微不同，因此建议以同一只耳朵来测量体温。当连续重复测量时，请在每次测量之间将探测头移开，并至少间断休息5秒钟之后再进行下一次测量，如此可获得最正确的测量结果。
正常量测读值约35.5℃～37.8℃，使用者平时应多量测体温，以便了解自己的健康温度，如有异常应注意身体变化或询问您的医生。每次量测后需用酒精清洁干净信利红外线耳温计探测头，避免耳垢堵塞影响测量结果，以确保下次量测时的准确性。
以上就是三用常用温度计的使用方法，知道了使用方法后下面我们再来说说测量完了我们要怎么看到底是多少度呐，体温计怎么看：1、看水银体温计视线与温度计平行，慢慢转动温度计，看到一条细细的线后，达到哪个位置就是多少度。2、看电子温度计是要在听到“哗”声，测量完成后，取下温度计查看屏幕温度指数。3、看红外线耳温计是要在测量完成后，也是要取下温度计查看屏幕温度指数。
二、温度计是谁发明的
既然温度计在我我们生活用充当着这么重要的角色，那我们都知道温度计是谁发明的吗？据说18世纪以前，人们是无法准确表示气温的微小变化的。为了测定出如今普通温度计上的每一个刻度，发明家大约花了一千多年的时间。 最初冷热是凭人们的感觉主观臆测的，因为那时没有温度计，大多数人说冷了，那就是冷了。
公元2世纪，一位叫加莱的希腊医生提出建议为了看病的需要，最好分四个等级来表示人体的冷、热变化。加莱的建议冷热的四个等级就成为没有温度计之前的温度标示了，这个不足为奇的温度准衡，在17世纪之前，一直被医学界采用。
当人们生活得还不十分精致的时候，粗略的说明勉强可以应付人们了解温度变化的需要，但是对于科学研究说却不同了，它需要进行准确的温度测量。在科学发展的道路上，第一步要做的工作是应该有一个计量冷热的方法，这就是为什么要发明温度计的原因。
1575年，意大利学者希罗的一本科学著作出版了。在这本书里，他描述了许多离奇的设备。后来，一些细心的学者研究了这本著作，他们指出，这些离奇的设备中有一台仪器能够证明物体受热会膨胀，对物体热胀冷缩特性的认识直接导致了温度计的出现。
世界上第一个研制温度计的是著名科学家伽利略，大约在1599年，伽利略制作了一根玻璃管，管的一端是玻璃泡，另一端开口。他先把玻璃泡加热，使玻璃管中的空气跑出一部分，然后把开口端入水中，这时水会进入玻璃管中，升到一定高度就停止不动了，形成一个高于外部水面的一个水柱。
当天气变热时，玻璃管里的水柱就会降低，天气越热，降低得越多。反之，当天气变冷时，玻璃管里的水柱就会升高，天气越冷，升高得越多，也就是说，玻璃管中水柱的高度反应了天气冷热变化的程度。当然这只是很粗糙地反映，不能准确地说明天气冷热变化的程度。但是，这毕竟是世界上最早的温度计，它开创了人类测量温度的先河。后来的温度计只是这种方法的改进。现在，温度计有好多种，如果水银温度计、酒精温度计、煤油温度计、热敏温度计、红外线温度计等等。
世界上第一只实用的温度计是由德国迁居荷兰的仪器制造商华伦海特从1709年开始制造的读数一致的酒精温度计，在了解到法国物理学家阿蒙顿利用水银改造了早期的温度计后，他也于1714年开始制造水银温度计。他通过实验发现各种液体都有其固定的沸点，而且沸点随大气压力发生变化，这为他精确确定恒温点提供了依据。
他把冰、水、氨水和盐的混合物的温度定为0度F，冰的熔点定为32度F，人体的温度为96度F，1724年他又将水的沸点定为212度F，1742年，瑞典天文学家摄尔修斯引入了百分刻度法，用水银作测温物质，水的沸点定为0℃，冰的熔点定为100℃，八年后他的同事斯特雷姆这两个定点的数值对调过来。
此后，国际上对温度标准还曾进行过多次修改，现在科研活动中多已采用1968年制定的国际实用温度。国际实用温度还用绝对温度来表示摄氏温度。绝对温度是英国物理学家开耳芬在1848年提出的，所以也叫开耳芬温度，简称开氏温度。它用“T”来表示，度数后面用符号“K”来表示。例如摄氏零度是水的冰点，用绝对温度来表示则是：T＝273K。绝对温度可使热力学中很多定律的公式变换起来更简单，计算起来更方便。
现在这种在小玻璃管上刻刻度，玻璃管下端装储存水银的小玻璃泡的现代体温计是由英国医生奥尔布特于1867年创制的。
奥秘世界独家观点：温度计的种类也许会越来越多，使用可能也会越来越便捷但是我们都不应该忘记我们的方便其实来自很多前人的努力，他们的努力造福了人类，造福了后辈。正是一代又一代人的不懈努力科技才有了巨大的发展，社会才有了更大的进步，如果这种精神需要传承，希望我们都能做的越来越好。